MATh.en.JEANS (MeJ) est une méthode française se développant en Europe, qui vise à faire vivre les mathématiques par les jeunes, selon les principes de la recherche mathématique. Elle leur permet de pratiquer une authentique démarche scientifique. L’association MeJ impulse et coordonne des ateliers de recherche en milieu scolaire, qui reconstituent en modèle réduit la vie d’un laboratoire de mathématiques. En fin d’année scolaire, les élèves présentent leurs travaux lors d’un congrès et sont invités à rédiger un article.
Les informations recueillies sur ce formulaire sont enregistrées dans un fichier informatisé par les professeurs du Lycée pour anticiper les besoins lors de la simulation de congrès.
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